一、政治表现与履行职责情况

1.政治表现

本人具有良好的政治素质，政治立场坚定，能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，不断增强“四个意识”、 坚定四个自信”、做到”两个维护”。坚定拥护党的路线方针政策，始终与党中央保持高度一致。心怀对国家和人民的深厚感情，将个人的发展与国家的繁荣紧密相连。在面对复杂多变的形势时，能够保持清醒的政治头脑，准确判断是非曲直。积极参与政治学习，不断提升自身的政治素养，以适应时代的要求。本人勇于担当，积极履行职责，为实现党和国家自觉遵守法律法规，弘扬社会正能量，以实际行动践行社会主义核心价值观。能够积极学习党的各项方针政策，主动钻研业务知识，积极工作，做到在学中干、在干中学，不断提升自身能力水平，表现出较高的综合素质能力。

2.领导能力

本人具备清晰的目标设定能力，能为团队指明方向，使众人行有所向。能理解并领悟高等教育改革发展的基本精神和内涵，明确学校发展的目标，能够按照学校的部署和要求，把贯彻学校安排与本单位工作紧密结合起来，确保学校的各项政策执行到位。拥有卓越的决策能力和良好的沟通能力，在复杂的局势中迅速做出明智抉择，能倾听团队成员的声音，有效地传达理念和任务。能够领积极主动与上级、同级、下属进行沟通，重视提高对教师的精神激励艺术。本人具备强大的激励能力，激发团队成员的潜能，让每个人都能发挥出最大的价值。充分了解所在学院教师的情况，知人善任，用其所长。面对挑战，勇于担当，以坚定的信念和顽强的毅力带领团队攻坚克难。善于培养人才，能够为组织的持续发展注入源源不断的动力。本人熟悉自己主管的工作业务，充分掌握工作运作情况，能够正确指导下属开展工作。对个人的职业发展和自我价值有较为清晰的认识，积极主动地寻求方法提升自己，与时俱进地促进自我可持续发展、不断成长。

3.工作作风

本人高度重视工作作风建设，注重增强服务理念、依法治院、提升管理水平明显进步。注重聚集集体智慧开展工作，经常通过各种形式征求意见，充分听取师生意见和建议，确保找到真问题，为解决真问题做好准备。针对学院教学、科研、学生管理等工作中隐藏和出现的问题，先后深入各系、各办公室、各班教室、各学生宿舍进行调研，全面了解师生的思想状况及存在的实际问题，并与学校相关部门共同协商，谋求解决问题的办法，稳定师生情绪，确保各项工作顺利开展。

4.履行岗位职责

本人在工作中尽职尽责、开拓创新，在担任历史文化与旅游学院院长期间，认真履行院长职责，为学院各项事业健康发展营造良好氛围，各项工作均取得较好成效。为人正派、品行端正、尊敬领导、团结同事、心系师生，能够虚心接受不同的意见建议，拥有良好的人际关系和较高的群众威信。始终以党员标准严格要求自己，清正廉洁、刚正不同，能够严格遵守党的各项纪律和中央八项规定精神，严守纪律红线。

5.履行“一岗双责”

本人不仅履行好本职岗位的工作职责，更承担了党风廉政建设的责任。一方面，兢兢业业，以专业的态度和高效的执行力完成工作任务，追求卓越的工作成果。另一方面，时刻保持清醒的头脑，严守纪律底线，自觉抵制各种诱惑，确保工作过程的清正廉洁。同时，不断加强自身的学习，提高综合素质和业务能力，注重团队的建设和管理，营造风清气正的工作氛围。努力做到在其位、谋其政、尽其责，为单位的发展贡献力量。

6.廉洁从政

本人严守清正廉明，不以权谋私，不贪污受贿。始终牢记从政者手中的权力来自人民，应当为人民谋福祉，而非为个人谋私利。在面对各种诱惑时，能坚守底线，不为所动。能够做到公私分明，秉持公正公平原则处理事务。自觉接受监督，让权力在阳光下运行，赢得师生的信任和支持。

一年来，虽在各方面都取得了一定的成绩，但也存在一些不足。主要表现在：理论学习不够深入，对政治理论学习不够；多线处理工作的能力有待提升，对工作中出现的一些问题及时高效地拿出解决方法还有所欠缺。在接下来的工作和学习中，我将更加严格要求自己，进一步创新举措，狠抓落实，努力推动工作再上新台阶，为建设一流应用型大学贡献力量。

二、特色亮点与改革创新情况：

1.带领全院师生完成了本科教学合格评估工作；

2.课程建设取得进展：《中外学前教育史》获批陕西省一流课程；

3.学科建设取得进展：“中国史”入选新一轮拟建重点学科；

4.人才培养质量获得显著提高：近一年历史学专业和文化产业管理专业学生在重大比赛中屡获佳绩，研究生考取率较上一年有显著提升；

5.立德树人根本任务落实到位：学院在校生、毕业生参军入伍、奔赴边疆、西部计划、援藏支教的人数屡创新高；

6.带领学院师生营造了良好的干事创业氛围。